科技馆采访记怎么写优耐美机床动手制作

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科技馆采访记怎么写优耐美机床动手制作

Time：2024年06月29日 16时02分23秒 Read：69 作者：admin

1，采访记录怎么写格式是什么样的

一、学会对采访的材料进行剪裁。我们采访后，做了记录，就好比是做衣服有了布料，但有了布料并不等于就做出了好衣裳，要做好衣裳，还得对布料进行剪裁，加工。同样我们要想将采访所得整理成一篇采访稿，也得学会对材料进行剪裁，加工。怎样剪裁、加工呢？就是要根据你的采访目的，确定哪些内容应放在前面？哪些内容应放在后面？确定哪些是采访稿的重点？重点内容应详写，次要内容可省去，或略写。当然即便是重点内容，也未必要将被采访者的语言全部写进去，可以适当地摘其主要的写出来，但一定要注意不能断章取义，断章取义会曲解被采访者的意图的。二、学会将采访现场的环境写入文章中。采访稿如果只写采访的过程，文章可能会显得有些单调，我们在采访时，应学会观察：观察被采访者的环境布置，观察被采访者的外貌，观察被采访者的神态变化……这一切可以适当地在采访稿中写出来，这样文章会更加丰富有趣。三、采访稿中可将直接引接引用与间接引用相结合。采访稿如果都是一问一答式的对话，文章读了会让读者觉得厌倦。我们在写文章时，可以将直接引用与间接引用相结合。如介绍人物的经历时，可用间接引用，人物自述自己的事例时，若用直接引用，文章会显得更加真实感人

我的采访记录

2，记一次参观访问三中科技活动的作文500字

《记一次科技展览活动作文400字》由小学生作文大全整理，仅供参考。如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！一次科技展览活动昨天，听我们语文老师说：“明天，我们四年级全体将要去一中参观科技展览活动。大家一定要表现得好一点，在路上不准说话！”今天早上，我们排着长长的队伍步行去一中，我兴奋地一蹦三尺高！到了那里，老师安排我们在外面等候。时间过得可真是快啊！不知不觉，轮到我们进去参观了。我们第一个去的是球幕影院，四三班的同学把鞋套给我们，我们争先恐后的把鞋套套上去，钻进了里面。电影的主要内容是：一个小行星砸落地球的大海里，海啸来临，恐龙就这样灭绝了。当小行星砸落地球时，好像砸到了我们身上，同学们“啊！啊！”大叫。使我感受到了高科技的方便。走出球幕影院我们来到门口参观机器人——小优的表演。服务员阿姨给小优说话小优也会回应；如果服务员阿姨打它它也会哭；小优还会哭，只要说出前两句古诗它就能接出后两句古诗。小优还会唱歌、跳舞、练武术呢！接下来就是我们自由活动的时间了！这里的游戏不但好玩而且会告诉我们许多道理。我们准备启程了！老师去诶我们清点了一下人数就回学校了。今天我学到了不少科学知识，我一定好好学习，长大成为一名科学家！

参观科技馆星期天，我参观了郑州市科技馆。从外面看，科技馆的北边是一个圆锥形，南边像一个方形的面包。走进科技馆，里面一共有三层。其中一层和二层主要是介绍和演示一些科学现象，比如，静电发生器，会弹琴的机器人，地震演示器，音房等。通过这些演示和介绍，我们很容易知道了一些现象发生的原因。不光可以观看，我们还可以自己操作，自己体验。我和别的小朋友一起上了地震演示器，那上面摇晃得非常厉害，把我手里拿的笔和纸都晃掉了，现在我终于知道地震的威力啦。科技馆的三层展示了一些我们国家的“长征”系列火箭的模型，另外还有一些让小朋友们自己动手制作的活动。我们去的时候，在科技馆的一楼大厅里，正在展览一些我们小学生自己制作的小发明、小创造。比如，安全折叠镰刀，换灯泡的工具，自制小更衣室等，这些可都是获得了二等奖以上的小发明小制作。给我印象最深的是那个换灯泡的工具。它是一个拖把杆，顶部和右边各装了一个夹子一样的东西，换灯泡的时候，把它对准灯泡，然后拧一个圆的东西，就可以把灯泡拧下来了，这样人就不用站凳子或是梯子了，真是方便。这些同学小小年纪就发明出了这些有用的东西，将来一定会是出色的发明家，我也要好好向他们学习。这次参观科技馆，我学到了很多知识，收获非常大。

3，怎样写采访记录

　　记录的几种主要方式:　　1、心记　　2、画记　　3、录音记录　　4、笔记　　1、心记　　记者在现场采访时，将所见、所闻的真人真事的材料强记心中。　　2、画记　　"画事物位置的方位图；　　"画发展过程的方位图；　　"画各种器物的草图；　　"画人物相貌的速写。　　3、录音记录　　就是用录音机或录音笔作采访记录。　　一些重要事件和人物，特别是人物专访常用录音记录。　　4、笔记　　记者采访时，将所见所闻所感的真人真事的材料，　　通过手中的笔，记录在采访本中的记录方式。　　（1）记笔记的形式:　　详记、简记、缩记、略记、速记　　详记:有闻必录　　简记:记重点的、有意义的、主要的事实和内容或一些　　易忘的材料，如数字、人名、地名、物名、精彩　　的语言等;　　缩记:可使用一些自己创造的简便的符号代替繁杂的词　　句。如,社会主义——社~ ；　　坚持四项基本原则——坚四~等　　略记:记大意、梗概　　（2）笔记的记录内容:　　"记眼睛所见的有特色的事物（看到）　　人：外貌特征、衣着服饰、神情举止　　物：形状、颜色、特点　　景：采访现场的环境、布置、陈设的特点　　天：气候特点对新闻事物的影响　　地：现场的地理、环境、条件对新闻事件的影响　　"记录被采访人陈述的语言（听到）　　记重点的材料：即事件的起因、转折、及产生的后　　果，主要情节、有典型意义的细节　　记人物的思想和见解、有个性的语言原话:　　记下全部重要讲话:领导人讲话、　　记者招待会的讲话　　记下易忘点：数字、人名、地名、物名　　记下背景材料:　　"记下记者的所思、疑问点及其联想（想到）　　谈话中感到不清楚的地方　　有什么出入的地方　　记录的格式　　1、每页纸的左边或右边留出1/3空白。　　记采访对象说话时的表情、动作、现场情景、也记自己的疑　　问、思考或感悟，还可以在整理记录时写下相关的旁注。　　2、记录时，要分清段落，最好一个意思记一段。　　主谈者的谈话与旁人的插话要分开。　　3、重要的记录，最好是做单面记录，　　这样便于随时查阅和过后保存。　　4、记录时，尽量用双色笔，以便随时画出重点，或做上各种标志。　　怎样才能记得又快又好?　　1、平时多练、苦练，提高书写速度　　2、记录时可以自由挥洒，顺其自然　　3、有的内容可以跳着记　　如，一首诗就记题目，一段现成话，就记开头、结尾　　4、创作一些速记的土办法，　　如,　　"社会主义国家，可写成“社国”；　　"瑞雪兆丰年，可以写成瑞雪﹏；　　"节约与浪费，可以写成节约\；　　"真善美与假丑恶，可以写成真3与假3　　另可参考：http://www.cqvip.com/onlineread/onlineread.asp?ID=26516941&SUID=EGBNBFDHDNCBCOPIBOLGEMCBCDOIPNFP

4，南京科技馆寻访日记

　　南京科技馆南京科技馆位于风景秀丽的南京市雨花台区宁南新区，占地面积约30万平方米.南京科技馆包括科技馆主场馆、科技影院及其它相关配套设施。主场馆由常设展厅、非常设展厅、国际会议交流报告厅等组成。其中常设展厅按主题划分为宇宙探秘、地球万象、智慧主人、创造天地、知识海洋和儿童科技乐园等六个展区。展品总计350多件，其中70％以上的展品是参与性项目。　　南京科技馆每层楼的展厅名称：　　宇宙探密展厅、创造天地展厅、地球万象展厅、儿童科技乐园、知识海洋展厅、智慧主人展厅。　　宇宙探秘展厅：展品约30件套，通过星际幻想、探索之路、体验与探险、太空剧场等四条游线展开。展示内容包括：太阳系、三球馆、天文观测仪、火星探测、神州号升空、空间站、伞翼机等。观众可以通过参与、游览这些展示内容，达到进一步了解宇宙，了解太阳系、了解地球、了解航空航天技术，了解什么是模拟、仿真和虚拟现实技术等效果。　　地球万象展厅：展品约40件套，通过地球演变史、大陆、海洋、资源与环境等几条游线展开。展示内容包括：磁悬浮旋转地球、人造生态实景、工业废水处理、各类动植物标本、地震模拟、火山模拟、洪水模拟等展项。游客可以通过参与、游览这些展项，了解到地球上的阳光空气、山川大河、海洋湖泊、森林土壤、资源宝藏都是极其珍贵的，地球是人类最美好的家园，人们要向爱护眼睛一样爱护地球，保护家园。　　智慧主人展厅：展品约70件套，通过人类起源、人体结构、体能测试、人类科技进步、面对灾难等几条游线展开，展示内容包括：人类起源、四大发明、人体模型、生命动画小屋、各类机器人、模拟驾驶、虚拟踢足球等展项。游客可以通过游览该展厅，了解许多人体科学和人类科技进步方面的知识。了解人是地球村的主宰，是万物之灵，人体的奥秘有待进一步认识，人类的智慧有待进一步开发，人类的伟大科学实践是推动社会前进的动力。　　知识海洋展厅：展品约150件套，通过数学王国、力学世界、美妙之声、神奇之光、磁电乐园、机械乐园、传感器家族、通讯区等数条游线展开，展示内容包括：各类数学知识模型、各类力学规律演示、气体放电、高压放电、法拉第笼、机械滚球、方轮车、百变幻镜等展项。游客可以通过参与这些展项了解到是科技进步、知识积累创造了今天的世界文明，并感受到人类科技进步过程中，有多少科学巨匠、科学先哲留下了深深的历史印迹。后人应该沿着前人的脚印，踏着前人的肩膀继续攀登科技高峰。　　创造天地展厅：有展品约10件套，由创新室、动手制作室和培训室等部分构成。展示内容包括：优耐美机床动手制作、四驱车制作等展项。青少年可以通过参与该展厅项目，培养勤动手、善动脑、反复实践、失败、总结、再干、直至成功的好习惯。　　儿童科技乐园展厅：展品约50件套，由戏水区、现代城、神秘森林、卡通翻斗城等数条游线组成。展示内容包括：水工乐园、喊泉、积木城堡、踩老鼠、动画配音、翻斗城等展项。小朋友们可以通过参与这些项目，在游戏中体验科学乐趣，在玩中提高认知能力，增长实践知识。

5，采访笔记怎么写

告诉你提纲怎么写一般记者在去采访之前会准备一份采访提纲。如果要回答采访提纲怎么写的问题？我想还是先要回答什么是采访提纲。采访提纲说白了很简单，就是你要采访对象要回答的一些问题的罗列。这些问题又不简单是干巴巴的罗列，需要的是你对他本身的认识。一、确定采访主题一般报社在派记者进行采访之前实际上已经确定好了采访主题，而记者需要做的就是围绕主题进行相关背景调查，快速翻阅资料，做到心中有底。我记得自己在进行中国文化为什么要走创新之路这个采访主题时整整看了一个下午关于文化创新方面的报道。我始终认为，记者要采访首先要比被采访者在这方面还懂得要多，虽然你不可能是专家，但你可以借着快速充电成为半个专家，不然去采访，可能人就丢大了。二、熟悉被采访人资料举例来说，你采访的是某个事件的某个人，那么你需要了解围绕这个人曾经发生过什么样的事情做个一个全面调查，比如有着自己的经历、读过什么样的学校、有着怎样的性格、办事风格是什么？最近他发生了什么样的事情……需要说明的是，也许有些资料对记者来说可能根本就用不上，但我觉得这很难说，其实采访的过程就跟上战场一样，也讲究知己知彼，百战不殆。三、深入了解采访背景如果采访的是一个事件，那么你同样需要对事件先做一番调查。如何调查？你需要调阅大量的资料，你可以看电视上的事件回放、需要看其他媒体对它从各个角度进行的报道，媒体不一样报道的角度也会有不同，同时，你要将各个媒体不同角度进行的采访和报道做个总结，他们各表达出了什么东西，有着怎样的观点，被采访人又是怎样回答这些问题的，他的回答是否一直都是统一的，也就是说从他的回答里理解他的内心所想。把这个事件做到烂熟于心，而且需要将事件里的这些人物之间的关系弄明白弄清楚，然后站近了看站远了看，是不是还缺少一些东西？你是不是还有不明白的地方，而这些不明白的地方，就是你本次所要采访时要提问的地方。四、整理线索通过对被采访人和采访事件的了解，整理出已经成型的一些观点和看法，以及还未成型的观点，寻找本次采访线索，也即突破口。五、设计问题通过对人和事件的了解以及对线索的整理，进行问题的设计。需要说明的是，问题的设计是需要环环紧扣的，它们之间并不是分散的关系，采访就是一条流水线，记者需要做的是沿着这条流水线向下走。什么称为向下，就是深入挖掘事件的本质，尽力想办法让事件的参与人告诉人们事件的本来面目是什么，他本来想收到什么样的效果。让读者读完之后也觉得还是有所收获的，如果你的读者看完之后觉得不知所云，好的证明你本次的采访是失败的，其实从源头上已经失败了，在于你的问题设计不合理。六、罗列你的问题将问题设计之后你就可以在纸上罗列你的问题了，罗列完之后你需要再看一遍你的采访提纲是否有什么漏洞。七、其他以上都是采访前的准备工作，关键在于采访过程。在采访过程中，你会发现有时候你的采访对象并不像你想象的那样沿着你的思路走下去，那怎么办？无所谓就沿他的思路好了，记者需要把握的是采访主题不发生偏移,同时还要注意在采访过程中发现线索，可能你在采访前期的准备时并没有发现这条线索，别的报纸也没有提及，而此时你的采访对象说了出来，你就需要紧追不放，在完成新闻采访主题的同时你还拿到了别人之前所没有注意到的新闻。

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